她是“护士之母”，但她还有其他方面的才能，她会七国语言，从七岁时就开始用法文写日记，她还擅长音乐，绘画，诗歌，烹饪，喜欢文学，歌剧，艺术品。在哲学，历史方面也很经通。她最擅长的还是抽象思维，她的数学天赋很高，长于逻辑推理计算，反应快，记忆力强，她也是国际统计学会的会员之一，还发明了图形统计法，现在仍普遍使用。在改革方面，她设计了许多医院制度，如病人的床头铃，病人登记制等，她还进行社会改革，如士兵的待遇，士兵的形象，社会卫生等。她的管理能力也很强，维多利亚女王曾说“以南丁格尔小姐的管理能力，足以担任英国的陆军大臣”。

在我们这个社会似乎很少有这样的才干的人，而19世纪，这样的人不计其数，这个社会的确让我们失去了什么，我想，我们还得向南丁格尔小姐学习，找回那些失去的东西。

佛劳伦斯 南丁格尔出生于1820年5月12日,卒于1919年8月13日.她是现代护理学的奠基人、现代护理学校的创办人、医院管理改革家、护理学教育家和慈善家。她把自己的一生奉献给了世界护理教育、护理改革和护理管理事业。

1854~1856年，克里米亚战争期间，英国战地住院士兵死亡率高达50%，这些士兵不是死于战争，而是死于恶劣的混乱的战地医院治疗条件和混乱的管理体制。南丁格尔不顾世俗的偏见，不顾父母的激烈反对，主动申请前往克里米亚担任战地救护工作。她带领38名护士抵达前线，他们着眼于改善医院的环境，并且精心照顾伤员，使战地医院的状况大为改观，伤员的死亡率降至2.2%，最后降低到1%。她每天晚上亲自手持油灯巡视病房，士兵们亲切地称她为“提灯女神”。

1857年她从前线归来以后，提出了陆军卫生委员会的改革计划，正式开展了医疗卫生制度的改革。1858~1859年她制定了陆军医官保障法和陆军医疗部新规章。1860年她又在英国建立了第一所护理学校，护理学校的建立标志着护理学作为一门新专业从医学中的分离和护理学专业的诞生。

阴晴无定，夏至雨来的时节，在路旁等候了望，是我的快乐。
从不可知的天空带信来的使者们，向我致意又向前赶路。
我衷心欢畅，吹过的风带着清香。
从早到晚，我在门前坐地，我知道我一看见你，那快乐的时光便要突然来到。
这时我自歌自笑，这时空气里也充满着应许的芬芳。